Inhalt der Arbeitshefte




- Übungs- und Differenzierungsmaterial



- wichtiges Regelwissen und Tipps für die Lösung der Aufgaben



- jeweils ein Kapitel zu Lerntechniken



- Methodenseiten, die helfen, Übungsstrategien zu entwickeln














Praxisnah und systematisch




- Der Inhalt ist sachsystematisch in drei Lernbereiche gegliedert:
Sprechen - Schreiben - Zuhören, Umgang mit Texten und Medien
und
Nachdenken über Sprache
.



- Zwei
Projektkapitel
rahmen die Lernbereiche ein.



- Die Aufgaben bauen inhaltlich aufeinander auf, der Schwierigkeitsgrad ist gestaffelt. Vielseitige Aufgabenstellungen ermöglichen ein differenziertes Unterrichten. Am Ende jedes Kernbereichs wird das Erlernte in komplexen
Anwendungsaufgaben
(angelegt wie Vergleichsarbeiten) umgesetzt.



- Gesondert ausgewiesene
Methodenseiten
stellen zentrale Lern- und Arbeitstechniken (z. B. Schreibkonferenzen) vor. Sie trainieren gezielt eigenständiges Arbeiten.



-
Im Überblick
: Diese Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte am Ende jedes Kapitels übersichtlich zusammen.



- Die Randspalte ist der "rote Faden" durch das Buch: Sie nennt die Schwerpunkte, Lernziele und Lernschritte der Seiten, gibt Hinweise für Computer-, Partner- oder Gruppenarbeit und verweist darauf, welche Lernbereiche miteinander verknüpft werden können.



- Seitenverweise ermöglichen eine Verknüpfung zum Lesebuch
Deutsch: Texte - Literatur - Medien
.



- Ein
Mini-Lexikon,
eine
Grammatikübersicht
und ein
Sachwortverzeichnis
führen Schülerinnen und Schüler an Methoden des Nachschlagens heran.









Klar in Struktur und Gestaltung




- Eine Farbmarke für jeden Lernbereich hilft bei der Orientierung im Buch.



- Die Verweise in den Randspalten greifen die Farbe des jeweiligen Lernbereichs auf.



- Funktional eingesetzte Fotos und Illustrationen führen zum Thema und bieten vielfältige Gesprächsanlässe.



- Methoden- und Überblickseiten sind durch farbige Seitenunterlegung leicht auffindbar.



- Merk- und Handlungswissen wird durch farbige Unterlegungen markiert.



- Piktogramme zeigen Partner-, Gruppen- oder Computerarbeit an.









Inhalt der Arbeitshefte




- Übungs- und Differenzierungsmaterial



- wichtiges Regelwissen und Tipps für die Lösung der Aufgaben



- jeweils ein Kapitel zu Lerntechniken



- Methodenseiten, die helfen, Übungsstrategien zu entwickeln