7. - 9. Schuljahr. Selbstständiges Lernen im offenen Unterricht oder zu Hause
7. - 9. Schuljahr. Selbstständiges Lernen im offenen Unterricht oder zu Hause
Die motivierenden ungen der Lese-Lern-Maschine f rdern die Lesefertigkeit. In einem Eingangstest stellen die Sch lerinnen und Sch ler ihre Leseschw en fest. Anhand der Testergebnisse bauen sie ein individuelles ungsprogramm auf.
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Die motivierenden Übungen der
Lese-Lern-Maschine
fördern die Lesefertigkeit. In einem Eingangstest stellen die Schülerinnen und Schüler ihre Leseschwächen fest. Anhand der Testergebnisse bauen sie ein individuelles Übungsprogramm auf.
Das Trainingsmaterial ist in Kapitel mit ansteigendem Schwierigkeitsgrad aufgeteilt und hat zum Ziel,
- das Lesetempo und den Leserhythmus zu verbessern,
- Lesefehler zu vermeiden,
- die Konzentration zu steigern,
- das Gelesene besser zu verstehen,
- ausdrucksvolles Vorlesen zu üben.
Lese-Lern-Maschine
ist geeignet zur modularen Förderung.
