Boekhandel Douwes Den Haag

Lehrerbewußtsein im 20. Jahrhundert

Erlebtes und Erkanntes

Tautz, Johannes

Lehrerbewußtsein im 20. Jahrhundert

Lehrerbewußtsein im 20. Jahrhundert

Erlebtes und Erkanntes

Lehrerbewußtsein im 20. Jahrhundert

 

«Dank seiner Gabe, mit historischem Gewissen im wechselvollen Geschehen als Zeitgenosse das Wesentliche zu erkennen, liefert er eine unschätzbare geistige Standortbestimmung dieses anthroposophischen Schulimpulses, an die jeder heutige Waldorflehrer anknüpfen kann.


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Beschrijving Lehrerbewußtsein im 20. Jahrhundert

'Dank seiner Gabe, mit historischem Gewissen im wechselvollen Geschehen als Zeitgenosse das Wesentliche zu erkennen, liefert er eine unschätzbare geistige Standortbestimmung dieses anthroposophischen Schulimpulses, an die jeder heutige Waldorflehrer anknüpfen kann. Dies umso mehr, als er seine Schilderungen so zu gestalten weiß, dass alle persönlichen Erlebnisse lediglich als Okular für die tieferen geistigen Signaturen des Zeitgeschehens dienen.' (Heinz Zimmermann)


ISBN
9783723507476
Pagina's
128
Verschenen
Rubriek
Onderwijsvormen en schooltypen
Druk
1
Uitvoering
Hardback
Taal
Duits
Uitgever
Verlag am Goetheanum