Grah-Wittich, C: Wie siehst du mich?

Die Bedeutung der individuellen Sichtweisen von Eltern auf ihr Kind

Grah-Wittich, Claudia

Bei der Förderung von Kindern im Vorschulalter ist die Mitwirkung von Eltern ein ganz wesentlicher Faktor. Dieses Buch zeigt, wie Mütter und Väter durch künstlerische Arbeit die Sichtweisen auf ihr Kind verwandeln können und so den therapeutischen Prozess unterstützen.

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ISBN: 9783772526794
Pagina's: 167
Verschenen: 01-01-2017
Rubriek: Onderwijskunde

Druk: 1
Uitvoering: Hardback
Taal: Duits
Uitgever: Freies Geistesleben GmbH

Lasst die Kinder spielen

Bei aller Sorge um die Förderung frühkindlichen Lernens darf die grundlegende Bedeutung des freien Spiels für das Kind nicht übersehen werden. Spielen fördert die Jungen und Mädchen entscheidend in ihrer aktuellen und ihrer späteren Entwicklung.

Ich habe meinen Glauben mitgebracht, mit Audio-CD

Gemeinsam spielen und singen: Geschichten, Spiele und Lieder der Flüchtlingskinder Kinder gehen in Kita und Grundschule offen mit Flüchtlings- und Migrantenkindern um. Neugierig fragen sie nach Spielen, Geschichten und Liedern aus der fernen Heimat.

Inklusive Praxis in der Kita

Inklusive Bildung in der Kita und die damit verbundene Professionalisierung des frühpädagogischen Fachpersonals gewinnen zunehmend an Bedeutung. Auf Grundlage der Ergebnisse des vom BMBF geförderten Forschungsprojektes "Inklusive Kindheitspädagogik als Querschnittsthema in der Lehre" (InQTheL) zu Gelingensbedingungen und Bedarfen einer inklusiven frühpädagogischen Praxis wurden umfangreiche Lehr-/Lernmaterialien entwickelt.