Leerlingen groeien op in een digitale wereld, maar dat maakt ze nog niet digitaal geletterd. Precies daar ligt de opdracht voor het onderwijs. Met de nieuwe kerndoelen digitale geletterdheid staan scholen voor een urgente uitdaging: hoe geef je digitale geletterdheid samenhangend, betekenisvol én duurzaam vorm in je onderwijs?
