Boekhandel Douwes Den Haag

Klick! Erstlesen 1.-4. Schuljahr - Grundschule/Förderschule - Arbeitsheft in Druckschrift - Teil 3

Iris Born & Solveig Haugwitz & Katharina Förster & Monika Hartkopf

Klick! Erstlesen 1.-4. Schuljahr - Grundschule/Förderschule - Arbeitsheft in Druckschrift - Teil 3

Klick! Erstlesen 1.-4. Schuljahr - Grundschule/Förderschule - Arbeitsheft in Druckschrift - Teil 3

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Lesen lernen mit System Klick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache. In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet. Vorlesetexte mit der Leitfigur o, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten, schaffen Gespr sanl e.


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Beschrijving Klick! Erstlesen 1.-4. Schuljahr - Grundschule/Förderschule - Arbeitsheft in Druckschrift - Teil 3

Arbeitsheft




- Übungsformen zur Förderung der phonematischen Bewusstheit und optischen Differenzierung in den Teilen 1 bis 3



- Lesestrategien auf Silben-, Wort-, Satz-, Textebene in Teil 4



- Lernmethoden



- Konsequente Übung und Erweiterung des Wortmaterials aus den Büchern



- Aufgaben mit Starthilfe



- Anbahnen orthografisch-grammatischer Phänomene in Teil 4














Lesen lernen mit System




Klick! Erstlesen
begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache.



- In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet.



- Vorlesetexte mit der Leitfigur
Mo,
einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten, schaffen Gesprächsanlässe.



- Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung.









Schülerbücher Lesen




- Doppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des Sachunterrichts



- Kapitelprinzip in Teil 4



- Reduktion schriftsprachlicher Schwierigkeiten



- Behutsame Progression, geringer Steilheitsgrad



- Wortstreifen mit Lernwörtern in Silbengliederung in Teil 1-3



- Wortstreifen mit Aufgaben zur Sinnerfassung in Teil 4



- Didaktische Typografierungen



- Wiederholung und Übung



- Motivierende, altersgemäße Illustrationen









Arbeitsheft




- Übungsformen zur Förderung der phonematischen Bewusstheit und optischen Differenzierung in den Teilen 1 bis 3



- Lesestrategien auf Silben-, Wort-, Satz-, Textebene in Teil 4



- Lernmethoden



- Konsequente Übung und Erweiterung des Wortmaterials aus den Büchern



- Aufgaben mit Starthilfe



- Anbahnen orthografisch-grammatischer Phänomene in Teil 4









Druckschriftlehrgang




- Schreibvorübungen



- Schreibbewegungspfeile



- Zeilenhäuser zur Kennzeichnung der Schreibräume



- Buchstaben zum Nachspuren



- Schreiben vom Groß- zum Kleinformat



- Umwälzen des Wortmaterials der Schülerbücher und Arbeitshefte



- Parallel zum Leselehrgang einsetzbar









Schreiblehrgänge



Die Schreiblehrgänge nach Abschluss des Druckschriftkurses



- führen die Schreibschrift in Formengruppen ein,



- bieten erste orthografische Übungen,



- werden in lateinischer Ausgangsschrift, vereinfachter Ausgangsschrift und Schulausgangsschrift angeboten.









Kopiervorlagen mit CD-ROM




- Texte aus den Büchern in Silbengliederung, dazu viele Übungsformen in einer leichteren und einer schwereren Version



- Prozessbegleitende Lernstandseiten



- Editierbare Diagnosebögen und Kopiervorlagen - individuelle Übungsangebote lassen sich mühelos ableiten.









Handreichungen für den Unterricht




- Darstellung der Konzeption



- Methodische Hinweise



- Ideen zur Erarbeitung



- Diagnostik





ISBN
9783060806799
Pagina's
56
Verschenen
Druk
1
Uitvoering
Pamphlet
Taal
Duits
Uitgever
Cornelsen Verlag