Praktische Hinweise für die Organisation sowie die Kompetenzbereiche Sprechen und Zuhören, Schreiben und Rechtschreiben, Sprachuntersuchung sowie Lesen und Mediennutzung.


Daneben finden Sie Antworten auf Fragen wie "Was mache ich mit Dialektsprechern?", "Wie gehe ich mit fehlenden Deutschkenntnissen um?", "Was tun bei Legasthenie?" oder "Wie macht auch meinen Nichtlesern Lesen Spaß?" Gestalten Sie mit wenig Aufwand einen fachlich zeitgemäßen, sprach- und lesefördernden Unterricht.


Aus dem Inhalt:



- Sprechen und Zuhören - oft anspruchsvoller, als man denkt



- Über Sprechen nachdenken hilft



- Erzähl doch mal!



- Aller Anfang ist schwer: Schreiben für Einsteiger



- Schreiben für Fortgeschrittene



- Schreiben - und das auch noch richtig



- Über Sprache nachdenken



- Fürs Lesen begeistern



- Literatur muss man erleben



- Nicht nur Bücher sind Literatur



- Deutschunterricht organisieren














Die Mentoren-Reihe für pädagogische Neueinsteiger - mit praktischen, direkt umsetzbaren Tipps!



Die Autorenteams weisen langjährige Berufserfahrung auf; hier geben sie ihre wertvollen Ideen und nützlichen Ratschläge an die nächste Generation weiter. Alle Tipps sind im Unterricht erprobt und haben sich gut bewährt.


Die
99 Tipps
kommen ohne langwierige theoretische Erläuterungen aus. Sie bieten direkte, unkomplizierte Lösungsansätze für fast alle Probleme des pädagogischen Alltags.