Ordnungen der Wissensvermittlung und Erkenntnisgenerierung im langen 18. Jahrhundert
Ordnungen der Wissensvermittlung und Erkenntnisgenerierung im langen 18. Jahrhundert
Das lange 18. Jahrhundert zeichnet sich durch ein ausgeprägtes Methodenbewusstsein aus. Dieses Methodenbewusstsein äußert sich nicht nur in den Ordnungsmustern der Philosophie und Naturgeschichte, sondern auch in - mit diesen oft eng verwobenen - literarischen und künstlerischen Darstellungsformen.
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Der Band geht anhand von Fallbeispielen und Einzelanalysen der Frage nach, auf welche Art und Weise Wissen im langen 18. Jahrhundert erzeugt und vermittelt wurde.Dem Weg der Erkenntnisfindung wird im 18. Jahrhundert häufig ein beinahe größerer Wert zugesprochen als den gewonnenen Erkenntnissen selbst, und auch den Vermittlungsweisen spezifischer Inhalte in Lehrbüchern und Überblickswerken kommt dabei eine eigene Rolle und Bedeutungsebene zu.
