Jeugdliteratuur & Didactiek
Hoe krijg je als docent Nederlands je leerlingen zover dat ze met plezier gaan lezen? Bijzondere verhalen van eigenzinnige schrijvers, rijke teksten, humoristische gedichten en mooie romans kunnen de persoonlijke en sociale vorming van jongeren stimuleren.
Didactiek voor mens- en maatschappijvakken (MM-vakken) is een praktisch handboek dat beginnende en ervaren docenten handvatten en inspiratie biedt om het vak MM of een samenwerking tussen MM-vakken te ontwikkelen en geven.
Leerlingen groeien op in een digitale wereld, maar dat maakt ze nog niet digitaal geletterd. Precies daar ligt de opdracht voor het onderwijs. Met de nieuwe kerndoelen digitale geletterdheid staan scholen voor een urgente uitdaging: hoe geef je digitale geletterdheid samenhangend, betekenisvol én duurzaam vorm in je onderwijs?
