Motivatie staat al decennia hoog op de onderwijsagenda, maar in de klas blijft het vaak zoeken hoe je tieners echt aan het leren krijgt. Hoe komt dat? Ligt het aan deze generatie, aan social media of heeft ons onderwijssysteem zijn langste tijd gehad?

In een wereld vol afleiding is gerichte aandacht schaars en kwetsbaar. Leerlingen hebben hun leraren daarom harder nodig dan ooit. Zonder richting, structuur en houvast komen maar weinig tieners in beweging. Intrinsieke motivatie is prachtig, maar in de praktijk kunnen we niet zonder extrinsieke prikkels. En daar is niks mis mee.

Dit boek biedt een realistische kijk op motivatie en op jouw rol als leraar. De vele praktische tools en tips helpen je om je lessen nog motiverender te maken. Daarnaast zet het aan tot nadenken en goede gesprekken, ook over wat jou als leraar motiveert.

Niks mis met extrinsieke motivatie is geschreven voor leraren, en ook interessant voor leidinggevenden, onderwijskundigen en opleiders die willen bijdragen aan motiverend onderwijs.

Renske Dijkstra werkt als adviseur, spreker en coach. Ze begon als lerares Frans en werkte later als lerarenopleider. Nu ondersteunt ze scholen, teams en leiders bij de vormgeving van motiverend onderwijs.