Grundlagen der Informatik Modul 5: Schülerband

Modellierung und Auswertung relationaler Datenbanken

Braun, Wolfgang

Grundlagen der Informatik Modul 5: Schülerband

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Beschrijving Grundlagen der Informatik Modul 5: Schülerband

Die neue Reihe für das Fach Informatik an der FOS/BOS Bayern ist auf den Einsatz in allen Fachrichtungen abgestimmt. Der neue Lehrplan (ab 01.08.2017) ist modular aufgebaut und erfordert aufgrund der damit verbundenen hohen Flexibilität in der Themenwahl ein entsprechend flexibel einsetzbares Lehrwerk. Dabei können je nach Anforderung in der jeweiligen Ausbildungsrichtung gezielt Schwerpunkte gesetzt werden.Die Einzelbände sind kompakt und schülernah konzipiert, direkt zusammenhängende oder aufeinander aufbauende Lernbereiche des Lehrplans sind hier zu einer Lehrwerkseinheit zusammengefasst (z.B. Softwareentwicklung oder Relationale Datenbanken). Die modulare Reihe soll zukünftig 10 Themenbände umfassen.Konzeption der Reihe:

- themeneinleitende Fragestellungen

- schülernahe Darstellung der Sachinhalte mit veranschaulichenden Zeichnungen, Diagrammen und Schemata

- Aufgaben zur Wiederholung und Vertiefung

- weiterführende Fragestellungen zur Anregung von Diskussionen und zum "Weiterdenken"

Aus dem Inhalt: u.a. Redundanz, Inkonsistenz, Anomalien, Aufbau einer relationalen Datenbank, Abbildungsregeln, Entwicklungsschritte zur Erstellung einer relationalen Datenbank, Datenanalyse: Entity-Relationship-Modell, relationales ModellZu diesem Themenheft sind passende Lehrermaterialien zum Download erhältlich.

ISBN: 9783427092483
Pagina's: 68
Verschenen: 01-01-2017
Rubriek: Beroepenvoorlichting

Druk: 1
Uitvoering: Pamphlet
Taal: Duits
Uitgever: Bildungsverlag Eins GmbH

Lernsituationen Einzelhandel

- der seit vielen Jahren bewährte Lehrwerksverbund wird nun zum neuen Rahmenlehrplan überarbeitet - für jedes Fach geben das Informationshandbuch mit Fachwissen und die Lernsituationen mit handlungsorientierten Arbeitsaufträgen eine optimal aufeinander abgestimmte Einheit ab - Handlungssystematisch aufgebaut, bilden die Lernsituationen typische Arbeitssituationen aus dem beruflichen Alltag des Ausbildungsberufes anhand eines Modellunternehmens ab - nach dem Prinzip von Einstieg - Arbeitsauftrag - Aufgaben sind alle einheitlich strukturiert - Komplexe Arbeitsaufträge führen zu einer aktiven und problemlösungsorientierten Beschäftigung mit dem Lernstoff - der Aufgabenteil der Lernsituationen dient der Vertiefung, der Systematisierung und dem Transfer des Arbeitsstoffes - als zweiter Eckpfeiler des Lernkonzeptes stellt das Informationshandbuch juristische und betriebswirtschaftliche Zusammenhänge dar - dabei orientiert sich die Gliederung der einzelnen Kapitel des Handbuches an den Lernfelder des Rahmenlehrplans - die 2.

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Buchführungs-Kenntnisse mit Übungsaufgaben trainieren und festigen.Das Thema Buchführung ist ein wichtiger Bestandteil aller kaufmännischen Ausbildungsberufe. Dieses Übungsbuch ermöglicht es Auszubildenden, sich optimal auf Klausuren, Tests und Prüfungen vorzubereiten.

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