- der seit vielen Jahren bewährte Lehrwerksverbund wird nun zum neuen Rahmenlehrplan überarbeitet - für jedes Fach geben das Informationshandbuch mit Fachwissen und die Lernsituationen mit handlungsorientierten Arbeitsaufträgen eine optimal aufeinander abgestimmte Einheit ab - Handlungssystematisch aufgebaut, bilden die Lernsituationen typische Arbeitssituationen aus dem beruflichen Alltag des Ausbildungsberufes anhand eines Modellunternehmens ab - nach dem Prinzip von Einstieg - Arbeitsauftrag - Aufgaben sind alle einheitlich strukturiert - Komplexe Arbeitsaufträge führen zu einer aktiven und problemlösungsorientierten Beschäftigung mit dem Lernstoff - der Aufgabenteil der Lernsituationen dient der Vertiefung, der Systematisierung und dem Transfer des Arbeitsstoffes - als zweiter Eckpfeiler des Lernkonzeptes stellt das Informationshandbuch juristische und betriebswirtschaftliche Zusammenhänge dar - dabei orientiert sich die Gliederung der einzelnen Kapitel des Handbuches an den Lernfelder des Rahmenlehrplans - die 2.